хттпс://логопаедие-уебунген.де
хттпс://ввв.иоутубе.цом/@де.логопаедие.уебунген
Апликација за говорну терапију за децу са вежбама изговора. Апликацију могу користити и млади и одрасли.
Логопедска апликација је погодна за децу која су на логопедској терапији због посебних потреба у области артикулације/изговора. Помоћу апликације деца могу на игрив начин да консолидују све звукове на нивоу речи (почетак речи, средина речи, крај речи и комбинације сугласника) које су развила у логопедској терапији.
Апликација за учење логопедске терапије произведена је у сарадњи са логопедом Беате Муллер, одобреном од стране државе, и већ су је тестирала многа деца током логопедске терапије.
С једне стране, апликација се може користити у логопедској терапији у сврхе вежбања за јачање артикулације на нивоу речи. Такође је оптимална подршка за вежбање код куће, заједно са родитељима. Апликација не замењује терапију, већ је замишљена као додатна, игрива подршка и помоћ у логопедској терапији деци.
Помоћу апликације, циљани звуци се могу вежбати и консолидовати на свим могућим позицијама: на почетку, средини и крају речи, као иу комбинацијама сугласника. Сваки циљни звук има своје лекције, од којих свака укључује 4 логопедске вежбе или игре.
1. Логопедска вежба: понављање
Овде су циљне речи представљене визуелним материјалом и изговорене.Родитељи треба да затраже од деце да понове циљну реч по упутству логопеда.
2. Логопедска вежба: Снимање
У овој вежби дете види слику и чује циљну реч. Деца понављају реч која је снимљена и репродукована. На тај начин деца могу да чују заједно са родитељима да ли су правилно артикулисала. Ако реч није правилно изговорена, препоручујемо да је поновите поново након што је поново чујете.
3. Логопедска игра: Пронађите
Ова логопедска игра промовише разумевање језика и правилан изговор речи. Дете на екрану види 6 слика, од којих треба да одабере изговорену слику и затим понови реч.
4. Логопедска игра: Меморија
Ова игра промовише правилан изговор на нивоу речи и концентрацију. Препоручујемо да родитељи замоле децу да именују откривену картицу пре него што се друга картица окрене.